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国际小学生英语水平怎么样?

2023-01-16 11:20:48 来源:育路国际学校网


(资料图片)

国际小学授课语言是中英双语,教师也由中方教师和外籍教师构成,外籍教师越多的学校,英语环境越好。在较好的英语环境中学,学生的英语水平自然也会提高。那么,国际小学生英语水平到底怎么样呢?

据一些国际小学在读生家长反应,孩子刚刚转入国际学校的时候,英语很差,在学校学了一学期之后,英语达到二级。

为什么在国际学校孩子的英文水平提升比较快呢?

家长们普遍认为只要语言环境好,孩子的英语水平自然就提高的,学英语还是要看学校的英语环境。

如何判断国际学校英语环境呢?

判断国际学校英语环境好坏,直接看学校外籍教师、海归教师、英语课程安排即可。

一所国际学校外籍教师的数量多,英语沟通就会比较多,从而也带动学生积极主动的去学英语。除了教师数量,还要看这些外籍教师来自哪个国家,现在大家比较认可从美国、英国、加拿大、澳大利亚主流国家来的外教,认为他们的英语比较正宗。

海归教师,尤其是从英语国家大学毕业的教师,也能提升学校英语环境。

英语课程安排:小学阶段英语课占比一般要比中文课程少,家长可以根据学校小学阶段英文授课占比选择,英国课程比较多的学校。

在高占比外教、高占英语课程的加持下,国际小学生英文水平普遍比非双语学校高,主要表现在英语词汇量上、英语沟通能力、英语翻译能力方面。所以,很多家长为了给孩子打好英语基础,在幼升小阶段选择了国际小学。

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标签: 国际小学生英语水平 国际小学

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