国际学校学费动辄几十万不等，是出了名的贵！而且国际学校的教学与国内学校教学模式也大不相同，不少家长觉得在国际学校上数学学科“没有教材?！课后作业少得可怜”“哪个知识点没掌握？对不起，学期报告并没有讲！”今天就来盘点一波国际学校课程针对数学方面的情况，大家可以提前了解。

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国际学校课程数学有哪几种？

国际小学课程比较有三大体系，美式课程（对标美国CCSS）、英式课程（对标IGCSE和A-level考试），IB课程的IBPYP，但是在数学教学方面，学校的实际教学却是各有特色，也会融入国内数学课程，形成自创内容。

那么，不同课程体系下的国际化学校，数学教学到底是怎么进行的？

美式国际学校的数学课程学什么？

美式教育的小学数学课会给大家一个进度慢的感觉，因为教师花了更多时间在引导学生思考数学问题的过程和思路上。对于数学问题的深入思考及运用能力的关注，会使其在后期的数学学习之路上厚积薄发，获得了更多思维及能力的储备，而不仅仅停留在知识层。这也是为什么大家印象中的美国学生数学很烂，却在高科技领域做出很多很牛的东西，涌现出一批大牛科学家。

虽然在“思维的数学”和“解决问题的数学”这方面有明显的优势，但也存在一些不足，比如，一般国际学校的老师都是带全科的，国内基本是数学老师只教数学，因此在教学方面投入的精力及专业度上更强一些。

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英式国际学校数学课程学什么？

因为英式课程都是围绕着IGCSE和A-level开展的，每个科目都有自己明确的目标，大部分都是采用一般用CIPP教材就是剑桥国际考试小学课程，孩子们将学习更可接触，更实用的数学实践知识。渐渐的孩子们还要学会脱离老师的指导，自己思考数学问题和解题方法。他们将被要求用图片，算法，列表等方式来展现自己的计算结果。

升入英国小学高年级阶段，加减乘除法和简单的心算已经融入了他们的日常实践探究。时间和更多生活中的实际数学问题也变得更加熟悉。这个阶段，孩子们开始进一步接触数学学习，正确掌握更多数字计算方面的知识。但总的来说，英国小学数学课程还是非常注重对孩子们基础计算能力和实际问题应用能力的培养。

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IB课程国际学校数学课程学什么？

IB是全人教学，所以是没有书本的，每个学期都是按主题教学，还需要和其他学科一起交融。好处就是教会孩子解决生活中会遇到的实际问题，让孩子提前理解学术能力不是一个考试的工具，而是让人类和社会进步的阶梯。家长的担忧也是非常能理解，因为这样的教学是无法在短期内进行学习效果的衡量，所以这也对于孩子主观能动性的要求非常高。

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自创课程体系的国际学校数学课程学什么？

大部分国内的国际学校数学课程往往都是走“自创体系”，就是融合课程，取长补短，例如：有些学校采用“人教版”数学课程，但同时发放“中英数学专业词汇表“；有些学校会直接使用新加坡数学教材，因为新加坡课程会结合中式和西式的课程特色，在注重学生数学基础的同时，融入对于生活中数学的知识的运用。

通过以上介绍，相信家长们对于国际学校数学课程也有了一定了解，国际学校课程与国内课程教学差异还是非常大的。有意向让孩子报考国际学校的家庭，建议报名参加学校的开放日活动，现场看校更直观感受校园。