又到一年国际学校择校季，很多家长在择校阶段比较关注学校的教学水平，因为教学水平决定孩子未来升学结果。北京外国语大学国际课程中心是北京最受欢迎的国际高中之一，那么这所国际高中的教学水平怎么样呢?

北京外国语大学国际课程中心的教学水平，可以从近期学校举办的“剑桥优秀教学成果颁奖仪式”获奖老师所在班级学生优异成绩得到证明。

(资料图)

在2022年上半年度，北外ICC8名教师所教授的9个班级的学生在剑桥大考中取得了优异的成绩，班级达A或A*的比例远超全球平均水平。同学们的优异成绩离不开他们的努力，更离不开各位老师的悉心指导与辛勤付出。在表彰获奖教师的同时，设立剑桥优秀教学成果奖更是为了鼓励教师相互学习、相互促进、超越自我、共同进步。

下面是北外ICC数学教师刘老师与物理教师王老师作为代表与大家分享了自己的教学故事。

Ashley Liu

AS Mathematics

我们在尽最大努力给予每一位同学生活和学习上最大的帮助，让他们成为更好的自己。

“今天能获得这个奖项，我很开心也很荣幸。但这个奖项并不是我一人努力的成果，而是凝结了许多老师的汗水与付出。在此，我想以我们班的申同学为例。刚入学的时，他的成绩不是很理想，但他自尊心强并且能够吃苦耐劳。他虽然没有考进AS数学班，但还是主动争取参与到AS数学的学习中去。刚开始的时候他有点跟不上，我和同事们会在教研组组会上讨论他的学习情况并根据他的情况提出针对性方法帮助他提升，后来他慢慢地跟上了大家的脚步并且越来越优秀。去年和今年，申同学参加了四次国际数学竞赛，取得了一枚一等奖、两枚二等奖和一枚三等奖。这样的好成绩，让我们倍感欣慰。”

“就在昨天的教研会上，我们教研组又逐一对21位需要特殊关注的学生进行了情况分析，并针对同学们存在的问题一一制定了解决方案。同样也是在昨天，我看到我们的执行校长杜明磊老师在几个存在问题的作业本上贴了小纸条，小纸条上给同学们写出了详细的解题思路与方法。像这样的点滴暖心事情发生了很多很多，我们在尽最大的努力给予每一位同学生活和学习上最大的帮助，让他们成为更好的自己，真的很感谢大家!”

Square Wang

AS Physics

在学校工作的4年时间里，我的教学方法得到了很大的进步与成长。

“我很荣幸能有机会拿到这个奖项。在学校工作的4年时间里，我的教学方法得到了很大的成长，具体的进步体现在了“分组教学”和“分层教学”上。每周我都会认真参与教师例会，积极参与各项提升活动，向各位老师学习宝贵的教学经验，并将其应用到我的日常教学中，充分调动学生的积极性与自主性。我会根据学生的情况来因材施教，关照到每一位学生的个性化学习。在课堂上，我也倡导大家互相学习、教学相长、共同进步。通过和孩子们共同努力，4名物理成绩曾经在C以下的学生，如今3名获A、1名获B，这样的共同成长让我十分欣慰。再次感谢各位领导和老师对我的帮助与支持。”

好的教育并不是单纯地“用力”，更是春风化雨、润物无声般地“用心”。北外ICC拥有1:3的超高师生比，教学、升学规划、运营三大团队最大限度地支持每一个孩子的个性化发展与成长。

同时，依托北京外国语大学的国际化平台，北外ICC充分发挥作为剑桥国际教师发展认证(PDQ)中心的优势，为教师们提供世界一流的国际课程教师培训和认证服务。在陪伴孩子走向世界一流大学的路途中，北外ICC教师团队也将持续培养学生的国际化视野和国际胜任力，助力他们成长为“中国的国际人和国际的中国人”。

目前，北京外国语大学国际课程中心已经开放2023-2024年申请，家长和学生可以随时咨询报名，预约考试，随时入校学习。>>北外ICC2023-2024学年招生工作正式开启!

招生简章：北京外国语大学国际课程中心A level课程招生简章